招聘部门 | 招聘岗位 | 人数 | 学历学位 | 专业 | 其他条件及要求 | 工作地点 | 简历投递邮箱 |
信息技术学院 城市建设与设计学院 智能制造与交通学院 医学与健康学院 教育学院 | 银龄教师 | 10 | \ | 参考各专任教师岗位要求 | 1.年龄70岁以下,已办理完退休手续; 2.具有副高级(含)以上职称; 3.具有高校教师资格证书,教育教学经验丰富; 4.政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良; 5.身体健康、甘于奉献、不怕吃苦、作风扎实。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com |
信息技术学院 | 网络直播与运营专业教师 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 传媒、影视等直播相关专业,30岁以下 | 岗位职责: 1.系统承担网络直播与运营专业相关课程,服从双校区教学工作安排。 2.担任班导师并认真履行导师职责。 3.指导实习、社会调查、毕业设计等。 4.完成学校规定的教学、科研和社会服务工作工作量。 5.完成育人工作,加强学生价值引领、思想引领、专业引领。 6.完成领导交办的其他工作。 岗位所需具备能力要求 一、基本素质要求 1.岗位品德要求:良好的职业道德、爱岗敬业、责任心强、服务意识强、具有团队合作精神。 2.个人素质要求:专业性强、创新性强、有亲和力,善于沟通。 二、业务(专业)技能要求 1.教育背景:传媒、影视等直播相关专业硕士及以上。 2.技能技巧:具备较强的专业能力、实践能力、熟练应用ps、ae、pr和直播相关软件,会做直播分析和数据复盘,能带领学生完成直播实训等相关课程项目。 3.证书或职称:有相关职业资格证优先。 4.经验:有直播项目经验或企业经验优先 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxx@163.com |
信息技术学院 | 动漫专业教师 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 动漫游戏相关专业(三维方向) | 岗位职责: 1. 系统承担动漫制作技术专业(三维方向)相关课程,服从双校区教学工作安排; 2.担任班导师并认真履行导师职责; 3.指导实习、社会调查、毕业设计等; 4.完成学校规定的教学、科研和社会服务工作工作量; 5.完成育人工作,加强学生价值引领、思想引领、专业引领; 6.完成领导交办的其他工作。 基本素质要求 (1)岗位品德要求:良好的职业道德、爱岗敬业、责任心强、服务意识强、具有团队合作精神。 (2)个人素质要求:专业性强、创新性强、有亲和力,善于沟通。 业务(专业)技能要求 (1)教育背景:动漫游戏相关专业(三维方向)硕士及以上。 (2)技能技巧:具备较强的专业能力、实践能力、熟练应用3ds max等1-2种常用三维软件。 (3)证书或职称:有相关职业资格证优先。 (4)经验:有三维项目经验或企业经验优先。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxx@163.com |
智能制造与交通学院 | 汽车检测与维修技术专业教师 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 机械工程、车辆工程及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,熟悉汽车制造与试验、汽车服务工程等相关知识; 2.能完成相关专业课程的授课,有教育行业经历优先; 3.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 4.能完成单位安排的其他工作; 5.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 智能网联汽车技术专业教师 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 车辆工程、信息与通信工程、控制科学与技术、计算机科学与技术、人工智能、高可靠嵌入式系统及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,熟练运用智能网联汽车检测维修工具与仪器仪表,进行动力电池、电控系统、驱动电机等拆卸、检测、更换或维修、装配;熟练进行各种车载传感器的拆卸、检测、更换或维修; 2.有3年以上汽车维修经验,懂汽车电工电子,智能网联汽车的相关知识,熟悉智能网联汽车优先; 3.了解自动驾驶技术和线控地盘技术,会python编程,熟悉汽车can网络通信优先; 4.能完成相关专业课程的授课,有教育行业经历优先; 5.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 6.能完成单位安排的其他工作; 7.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 新能源汽车技术专业教师 | 4 | 全日制硕士研究生及以上 | 车辆工程、汽车服务工程及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,熟练运用纯电动汽车检测维修工具与仪器仪表,进行动力电池、电控系统、驱动电机等拆卸、检测、更换或维修、装配,具有检修燃油汽车发动机、底盘、电气电控等技术; 2.能完成相关专业课程的授课,有教育行业经历优先; 3.有汽车相关专业工作经验或培训学生参赛并取得较好成绩者优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 数控技术专业教师 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 机械工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、机械制造工艺教育、智能制造工程及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,具有数控车工高级工及以上职业资格,能熟练掌握数控车床及普通车床加工优先; 2.能完成相关专业课程的授课,有教育行业经历优先;3.有本专业(工种)实践工作经验3年及以上优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 工业机器人技术专业教师 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 机电一体化、自动化、机械自动化或工业机器人及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,具备企业技术工作岗位(装配、设计、系统调试、售后技术维护)3年及以上工作经验; 2.具有工业机器人(abb.kuka.fanuc.epson)操作及行业应用经验者优先; 3.能完成相关专业课程的授课,有教育行业经历优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 高速铁路客运服务专业教师 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 铁路运输、轨道交通、交通工程及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课,有高校教学工作经验和高铁乘务经验和相关培训授课经验者优先; 2.形象好、气质佳,取得普通话二级甲等证书及以上,接受过专业培训,有一定的礼仪理论知识和实操经验; 3.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 4.能完成单位安排的其他工作; 5.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 城市轨道交通运营管理专业教师 | 6 | 全日制硕士研究生及以上 | 交通运输、轨道交通及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.具有高校、企业工作经历者优先; 3.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 4.能完成单位安排的其他工作; 5.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 城市轨道车辆应用技术专业教师 | 5 | 全日制硕士研究生及以上 | 机械制造相关专业,铁道机车车辆、电力牵引与传动控制、城市轨道交通车辆及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.具有城市轨道交通车辆技术领域的应用、维护、管理等专业工作经历优先;3.具有职业院校从事该专业实践技能教学及理论教学工作的经验优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
智能制造与交通学院 | 城市轨道交通机电技术专业教师 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 城市轨道交通机电技术、机电一体化及相关专业 | 1.具备良好的专业素养,具备轨道交通机电专业知识和熟悉轨道交通各站点的机电设备维护,如各站点风水电门梯设备、监控综合等; 2.能完成相关专业课程的授课; 3.具有高校、企业工作经历者优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyzj@163.com |
医学与健康学院 | 医学检验专业教师 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 医学检验类相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.能够胜任实践操作类课程; 3.有相关工作经验优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
医学与健康学院 | 口腔医学技术专业教师 | 4 | 全日制硕士研究生及以上 | 口腔医学技术专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.能够胜任实践操作类课程; 3.有相关工作经验优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应眉山校区、中高职衔接工作模式。 | 眉山校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
医学与健康学院 | 医学影像技术专业教师 | 15 | 全日制本科及以上 | 医学影像技术、医学影像学专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.能够胜任实践操作类课程; 3.有相关工作经验优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
医学与健康学院 | 护理专业教师 | 12 | 硕士研究生及以上 | 内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、基础医学类专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.能够胜任实践操作类课程; 3.具有临床经验、有过护考培训经历; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
医学与健康学院 | 康复治疗技术专业教师 | 5 | 全日制硕士研究生及以上 | 运动康复、康复治疗技术专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.能够胜任实践操作类课程; 3.有相关工作经验优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应眉山校区、中高职衔接工作模式。 | 眉山校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
医学与健康学院 | 医学美容技术专业教师 | 2 | 全日制本科及以上 | 医学美容技术相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.能够胜任美容、美甲、纹绣、生活美容、医学美容实践教学工作; 3.有相关工作经验优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 5.能完成单位安排的其他工作; 6.能适应眉山校区、中高职衔接工作模式。 | 眉山校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
医学与健康学院 | 体育教师 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 篮球、足球、田径(体适能方向)、武术、游泳、三小球(乒乓球或羽毛球)方向;户外运动;运动康复、运动训练等体育相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关专业课程的授课; 2.能完成公共体育课程教学; 3.负责常规体育耗材管理; 4.负责体育类实训室的维护; 5.能接受行政坐班。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
医学与健康学院 | 社会工作教师 | 2 | 硕士/博士 | 社会工作 | 岗位职责:主要负责教学工作以及学校安排的其他工作 工作经历:具有一定工作经验或熟悉老龄事业的优先 能力素质:具有能胜任应聘职位的有关专业或技能 其他要求: 尽快到岗 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyyx@163.com |
马克思主义学院 | 思政课教师 | 10 | 全日制硕士研究生及以上 | 马克思主义理论、政治学、思想政治教育等相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关思政课授课; 2.中共党员(含预备党员); 3.有相关教学经验或副高级以上职称优先; 4.获得省级及以上职业技能竞赛奖励或教师教学能力大赛奖励者优先; 5.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 6.能完成单位安排的其他工作; 7.能适应双校区、中高职衔接工作模式; 8.有中职或高中经验人员优先。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyjy@163.com |
马克思主义学院 | 党务工作专业教师 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 近代史、党史党建、社会工作等相关专业 | 1.具备良好的专业素养,能完成相关思政课和专业课授课; 2.中共党员(含预备党员); 3.有相关教学经验或副高级以上职称优先; 4.获得省级及以上职业技能竞赛奖励或教师教学能力大赛奖励者优先; 5.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿,能适应团队工作与较高强度工作状态; 6.能完成单位安排的其他工作; 7.能适应双校区、中高职衔接工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyjy@163.com |
东坡书院、明德书院、致远书院 | 辅导员岗 | 数名 | 全日制硕士研究生及以上 | 优先思想政治、心理、公共管理、行政管理等相关专业 | 1.中共党员(包含预备党员); 2.热爱高职教育事业,热爱学生; 3.有较好的文字写作水平,能熟练使用各种办公软件; 4.有较强的抗压能力和团队协助精神; 5.有学生干部工作经验者优先; 6.能完成岗位工作和单位安排的其他工作,能适应眉山校区工作。 | 眉山校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com |
财务资产部 | 财务分析岗 | 1 | 硕士及以上 | 财务管理等相关专业 | 主要负责报表管理、财务分析、配合各类审计等工作。 1.岗位品德要求:良好的职业道德、爱岗敬业、讲求原则、保守秘密; 2.个人素质要求:具备良好的沟通和组织协调能力,专业素质过硬、逻辑严密、做事细致; 3.经验:3年以上相关岗位实际工作经验; 4.知识:熟悉财务管理、统计管理、审计管理标准和流程,熟悉会计报表披露要求; 5.证书或职称:中级及以上职称; 6.技能技巧:熟练操作办公软件、财务管理软件,具备较强的数据处理能力. | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com和14774816@qq.com |
财务资产部 | 财务核算岗 | 1 | 硕士及以上 | 财务管理等相关专业 | 主要负责财务核算、财务审核、财务分析及报告等工作。 1.岗位品德要求:良好的职业道德、爱岗敬业、讲求原则、保守秘密; 2.个人素质要求:具备良好的沟通和组织协调能力,专业素质过硬、逻辑严密、做事细致; 3.经验:2年以上相关岗位实际工作经验; 4.知识:熟悉财务核算业务、预算控制、账务处理、熟悉会计准则和税法要求; 5.证书或职称:初级及以上职称; 6.技能技巧:熟练操作办公软件、财务管理软件,有较强的数据处理能力和良好的沟通能力。 | 成都校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com和14774816@qq.com |
学务部 | 心理健康教育教师岗 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 心理学相关专业 | 1.中共党员(含预备党员),且具有良好的思想政治素质; 2.有一定的学生心理健康教育授课、咨询和组织开展学生团体活动的经验与能力,有相关的青少年心理健康教育工作经验; 3.较强的授课能力,心理访谈、咨询、团体辅导与危机干预的能力。有相关的心理健康教育教师证书,心理咨询培训证书,普通话至少二级乙等; 4.主要负责工作事项:负责部门教学运行管理;办公室事务管理工作(包括:会议管理、办公室环境卫生、日常事务、);部门财务预算和报销;部门资产管理;其它临时交办的任务。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com |
学校办公室 | 教辅 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 档案管理、文秘、计算机 | 学历:硕士研究生 专业:档案管理、文秘、计算机 年龄:35岁以下 职称:中级及以上 政治面貌:中共党员 工作经历:有2年相关工作经验,具备档案管理中级以上职称。 能力素质:政治品质过硬。有强烈的事业心和责任感,原则性强;耐心细致,严谨务实。有一定的组织管理、沟通协调和灵活应变能力,执行能力强。有大局意识和良好的团队合作精神。 其他要求:适应两校区工作 岗位职责: 1.负责并实施学校的档案管理。制定切实可行的工作计划和工作总结,建立和健全档案管理制度,做到档案管理规范。 2.积极了解学校各项工作,协助各部门及时整理完成学期档案 3.协助各部门做好各类档案查询服务 4.协助做好学校档案管理的信息化建设,提出可行性建议 5.注意档案安全保密,定期进行安全检查 6.做好档案管理系统各种设备的存放管理,做到存放合理,管理有序 7.承担并完成上级部门和领导交办的其他工作任务 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com |
招聘部门 | 招聘岗位 | 人数 | 学历学位 | 专业 | 其他条件及要求 | 工作地点 | 简历投递邮箱 |
医学与健康学院 | 智慧健康养老服务与管理专业群带头人 | 1 | 本科及以上(博士优先) | 养老服务、护理、健康管理等领域 | 1.副高级及以上职称; 2.熟悉专业建设相关事宜,在本领域有一定影响力; 3.有带团队经验,担任过省级及以上教学团队、骨干专业、高水平专业群主要负责人优先; 4.获得国家职业技能一等奖或国家教学能力二等奖者优先; 5.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿; 6.具备良好的专业素养,能完成相关专业课授课;能开展相关高水平教学与科学研究工作,带领团队推进开展专业群建设,能完成单位安排的其他工作; 7.能适应双校区工作模式。 | 成都、眉山双校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com |
信息技术学院 | 智慧城市物联网应用专业群带头人 | 1 | 本科及以上(博士优先) | 物联网、云计算、大数据、人工智能等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
城市建设与设计学院 | 慧城市管理技术专业群带头人 | 1 | 本科及以上(博士优先) | 智慧城市建设管理等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
智能制造与交通学院 | 智能网联汽车技术专业群带头人 | 1 | 本科及以上(博士优先) | 智能网联汽车、轨道交通等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
经济管理学院 | 智慧物流专业群带头人 | 1 | 本科及以上(博士优先) | 物流工程、大数据、电子商务等领域 | 成都、眉山双校区 |
教育学院 | 学前教育专业群带头人 | 1 | 本科及以上(博士优先) | 学前教育等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
医学与健康学院 | 智慧健康养老服务与管理专业群兼职带头人(行业领军人才) | 1 | 本科及以上(博士优先) | 养老服务、护理、健康管理等领域 | 1.行业领军性人才,具有丰富的资源; 2.获得“首席技能专家”、“特级技能专家”等各行业省级以上荣誉称号人员优先; 3.成立有以本人命名的省级以上技能大师工作室的人员优先; 4.进入国家产业导师资源库者优先; 5.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿; 6.具备良好的专业素养,能兼职完成相关专业课授课或讲座;能带领推进产教融合,协助带领团队推进开展专业群建设。 | 眉山校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com |
信息技术学院 | 智慧城市物联网应用专业群兼职带头人(行业领军人才) | 1 | 本科及以上(博士优先) | 物联网、云计算、大数据、人工智能等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
城市建设与设计学院 | 慧城市管理技术专业群兼职带头人(行业领军人才) | 1 | 本科及以上(博士优先) | 智慧城市建设管理等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
智能制造与交通学院 | 智能网联汽车技术专业群兼职带头人(行业领军人才) | 1 | 本科及以上(博士优先) | 智能网联汽车、轨道交通等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
经济管理学院 | 智慧物流专业群兼职带头人(行业领军人才) | 1 | 本科及以上(博士优先) | 物流工程、大数据、电子商务等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
教育学院 | 学前教育专业群兼职带头人(行业领军人才) | 1 | 本科及以上(博士优先) | 学前教育等专业领域 | 成都、眉山双校区 |
医学与健康学院 | 专任教师(高职称和博士学历人才) | 11 | 博士研究生 | 护理、护理学、临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、公共卫生、口腔医学、医学技术等医学类专业,社会工作、公共管理、公共管理学等相关专业 | 1.副高及以上职称优先; 2.有丰富的科研成果,获得省部级科研成果奖励者优先; 3.获得省级及以上职业技能竞赛奖励或教师教学能力大赛奖励者优先; 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿; 5.具备良好的专业素养,能完成相关专业课授课;能开展相关高水平教学与科学研究工作,能完成单位安排的其他工作; 6.能适应双校区工作模式。 | 眉山校区 | 以“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+高校人才网”命名投递到邮箱:sccszyxyxz@163.com |
信息技术学院 | 专任教师(高职称和博士学历人才) | 7 | 博士研究生 | 智能科学与技术、集成电路科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、系统科学、计算机科学与技术、电子信息、软件工程、机械工程、机械等相关专业 | 成都、眉山双校区 |
城市建设与设计学院 | 专任教师(高职称和博士学历人才) | 4 | 博士研究生 | 环境科学与工程、城乡规划、风景园林、力学、建筑学、土木工程、测绘科学与技术、林业工程、安全科学与工程、设计学等相关专业,管理科学与工程、工程管理、公共管理、信息资源管理等相关专业 | 成都、眉山双校区 |
智能制造与交通学院 | 专任教师(高职称和博士学历人才) | 5 | 博士研究生 | 智能科学与技术、机械工程、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、交通运输工程、车辆工程、能源动力等相关专业; | 成都、眉山双校区 |
经济管理学院 | 专任教师(高职称和博士学历人才) | 5 | 博士研究生 | 物流管理、物流工程、统计学、应用经济学、审计、金融、财务管理、工商管理学、工商管理、旅游管理、国际商务、电子商务、数字经济、信息资源管理等相关专业 | 成都、眉山双校区 |
教育学院 | 专任教师(高职称和博士学历人才) | 19 | 博士研究生 | 教育学、心理学、学前教育、中国汉语言文学、外国语言文学、新闻传播学、新闻与传播、中国史、 | 成都、眉山双校区 |
马克思主义学院 | 专任教师(高职称和博士学历人才) | 2 | 博士研究生 | 马克思主义理论、哲学、政治学、法学等相关专业 | 成都、眉山双校区 |